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2~3岁宝宝提高智力的最佳方案
来源:http://www.0839z.com   时间: 2016-12-06 11:04:39   
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  2岁

  1.锻炼宝宝手指的灵活性

  到了这一阶段,孩子的手指已很灵活了.为了进一步加强他手指的灵活性,促进大脑发育,妈妈可以和小宝宝一起做手指操.和着音乐的节奏,让每个手指得到运动.还可以让宝宝经常拿小些的物体.搭积木是这个时期最好的游戏.

  特别建议:用手指拿东西,是刺激大脑最好的办法.

  2.锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性

  在会走以前,孩子主要学习支配自己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走,就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动,使眼,脑,脚及全身动作协调起来,日常可扶孩子多做上下楼梯的运动,节假日最好带孩子出游,让他在大自然中尽情活动.

  特别建议:尽可能给孩子各种玩具,使他们体会到游戏的快乐.

  3.开发宝宝的运动能力

  这个时期的孩子懂得和别人共同游戏.已经可以独立完成一些简单的游戏动作.父母要多陪孩子玩耍,带他做一些可以使全身得到运动的游戏,如玩皮球等,从而促进孩子反应能力和肌肉的发育.

  特别提示:孩子的破坏能力增强了,要注意经常检查孩子的玩具,看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛.

  4.玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处

  我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历.对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏.有老人说,玩沙子可以“去火”.的确,沙子并不脏,而且沙土含有有益人体健康的元素.根据您的经验,教孩子玩各种沙土游戏,如挖洞等,还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象,引发孩子兴趣.

  特别提示:玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手.

  5.鼓励宝宝随意地涂画

  这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣.给孩子准备好笔和纸,让他随意涂画.家长只可以夸奖和鼓励他,不要说他画的不要或教他怎么画,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,也千万不要叱责他.总之,要让宝宝画得随意和尽兴,为开发他的创造力打好基础.

  特别提示:不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩.

  6.鼓励和小朋友一起玩,让宝宝“合群”

  人原本就是群居动物,与他人合作是人类的天性.这个时期,要引导宝宝,让他学着与他人融洽相处.父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事,鼓励宝宝与其他小朋友一起玩,在游戏中学会与人合作,学会容忍别人,初步培养他的集体观念.

  特别提示:在安排活动时,要注意饭前,饭后半小时不要剧烈活动.

  7.宝宝已经很“独立”,他的见识日渐广泛,“自我意识”不断增强,什么都想自己做

  家长这时不要表现出轻视或制止他做什么,只可以启发和引导他,以避免限制孩子的主观意愿.因为主观能动性是智力开发的动力.

  特别提示:危险物品要远离宝宝.

  8.逐渐培养宝宝自立的生活习惯

  这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭.要平等地与孩子同餐,让孩子养成专心独立吃饭的习惯.但要随时他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯.还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋,教他系扣子和鞋带.逐渐帮助孩子学会去卫生间.另外,睡眠时间要充足,早睡早起.

  特别建议:最好要教他学会刷牙.

  3岁

  1.要认真回答孩子的问题

  这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”.父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说.

  特别建议:如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事,父母处理的态度应耐心而有灵活性.

  

  2.大小,形状和颜色

  这一时期的孩子,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念.日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型,如方,圆等,并对物体的大小有一定的比较.这样,孩子的大脑便会越来越发达,智能会得到迅速的开发.

  特别提示:孩子的学习能力永远超出父母的想象.

  3.多让宝宝做运动

  要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操.床上运动对孩子也很有好处.如前后翻滚等.让宝宝的运动能力和智能同步发展.总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全.

  特别提示:不要随便许诺,不要哄骗孩子.

  4.锻炼手指能促进大脑发育

  这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工.如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法.还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片.正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行.

  特别提示:只要孩子精神好,不必因孩子吃得少而担心.

  5.孩子的求知欲正强,家长要利用一切机会让宝宝多学习东西

  睡前讲故事的做法是很好的.除了故事,还可以给他说歌谣、念唐诗、猜谜语、唱催眠曲等.日积月累,孩子的语言和思维能力会有所提高.想知道自己一生的财运如何,添加大师ifs126,免费给你算命!

  特别提示:两三岁是儿童心理发育的转折期,即“第一反抗期”,这是孩子自我意识产生后心理上的反应.

  6.学会正确使用筷子

  到了这一时期,可以教教孩子用筷子吃饭了.可以同时找支毛笔教他握,因为提毛笔和拿筷子的方法是相通的.如果不在这时教会正确的拿筷子的手形,以后就很难再改了.

  特别建议:对于爱反抗的孩子,父母首先要调整自己的教育方法和态度,充分满足孩子的合理要求.

  7.从这时期开始,要尽可能地让孩子和小朋友一起玩

  不要只会和父母玩儿,以防止孩子形成孤僻性格.在玩耍当中,孩子之间会发生争吵,家长要给予正确的引导,让孩子学会礼让他人.可以知道孩子们一起玩“过家家”等游戏,让他学着体会与他人合作的乐趣.

  特别提示:在游戏中学习,在快乐中成长.

  8.多夸奖孩子

  这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理了,所以,尽可能让孩子自己去干,有时还要大人在一旁帮助他去完成.当孩子不会做或做的不好的时候,要耐心地告诉他,不要动不动就叱责.当他能够很好地完成时,就要及时加以表扬,孩子生活上的琐事,大人看着很简单,可是对于孩子来说,就是相当复杂了.总的来说,切忌叱责,以表扬为主.

  特别提示:称赞孩子不要过分.在过多称赞中成长的孩子无法辨认真假、好坏、成功或失败.

  9.养成好习惯,让宝宝学着做些家务

  帮妈妈做些简单的家务,对开发孩子智力,培养孩子性情很有帮助.比如:可以让孩子整理自己的玩具;学着叠被子、洗手绢等.

  特别建议:孩子什么事情都想自己干的愿望十分强烈,所以,尽可能让他自己去做.但是,一定要告诉他什么是危险的事情.

(于网络,,)